Архив автора: imadmin

О процедуре участия во Всероссийской переписи населения 2020 года на Едином портале государственных и муниципальных услуг (функций)

Услуга «Участие в переписи населения» на Едином портале государственных и муниципальных услуг (функций) (далее – Портал госуслуг) будет доступна с 15 октября по 8 ноября 2021 года для пользователей, имеющих стандартную или подтвержденную учетную запись на Портале госуслуг. Доступ к услуге возможен как с главной страницы Портала госуслуг, так и через ссылки на других интернет-сервис… Читать далее »

Начинается месячник психологического здоровья

Начинается месячник психологического здоровья Еще некоторое время назад к психологу в нашей стране обращаться за помощью было не принято, а сегодня к нам в ЦПМСС «Доверие» ежедневно приходят родители, чтобы получить необходимую помощь в решении проблем обучения, развития и воспитания своего ребенка. Мы всегда говорим, что главное, если возникли проблемы, вовремя обратиться за помощью к… Читать далее »

Психологи всегда обсуждают актуальные для общества направления

Психологи всегда обсуждают актуальные для общества направления 7 октября в Якутии проходил II Форум психологов Республики Саха «Практическая психология: актуальные вызовы», приуроченный к 30-году здоровья. В нем принимали участие психологи Министерства образования и науки РС(Я), Министерства по делам молодежи и социальным коммуникациям РС(Я), Министерства труда и социального развития. Профессионалы делились опытом, обсуждали проблемные тенденции актуальные… Читать далее »

Твоя жизнь. Твоя история. Твой Телефон доверия.

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, запускает масштабную акцию «День доверия», в которой примут участие известные психологи и педагоги, представители шоу-бизнеса и популярные блогеры. Проект приурочен к Международного дню детского телефона доверия, который ежегодно отмечается 17 мая, и направлен на продвижение Общероссийского детского телефона доверия 8-800-2000-122. Акция стартует на нескольких площадках одновременно. С… Читать далее »

Как мотивировать ребенка учиться

Мотивация для человека как топливо для автомобиля. Без нее не происходит никаких позитивных изменений. Но если мотивация — это топливо, то где можно ей заправиться? Все ли виды этого топлива одинаково влияют на нас и наших детей? Как научиться «заправлять» ребенка правильно, экологично, так чтобы в конечном итоге ребенок научился сам управлять своим маршрутом? Каждый родитель… Читать далее »

Районный вебинар

Районный вебинар для учителей начальных классов ОУ «Нарушение письменной речи (чтения и письма) у младших школьников. Учет и коррекция дислексии и дисграфии в учебном процессе». С целью повышения профессиональной компетенции учителей начальных классов по вопросу нарушения письменной речи у младших школьников, в соответствии с планом работы ДО ЦПМСС «Доверие», 09.11.2020 и 12.11.2020 состоялся районный вебинар… Читать далее »

Семинар-практикум «Профилактика школьного буллинга»

22 октября 2020 года прошел районный семинар-практикум «Профилактика школьного буллинга». Специалисты Центра «Доверие», Чуйко Ольга Михайловна, Огиренко Екатерина Валерьевна и Штайц Татьяна Константиновна, поделились практическим опытом и обобщенными теоретическими сведениями с молодыми коллегами — педагогами-психологами и социальными педагогами образовательных организаций. МОБУ ДО «ЦПМСС «Доверие» явился опорной площадкой для проведения данного семинара, помогала в организации проведения… Читать далее »

Детские кризисы

Что такое возрастной кризис? Если Ваш ребенок стал вести себя совершенно непривычным образом, часто капризничать, ссориться со сверстниками и/или взрослыми, отдаляться от Вас и вообще стал «каким-то не таким», то это совершенно не означает, что он Вас не любит, попал в плохую компанию или недостаточно воспитан. Возможно, он просто достиг ступени в своем развитии называемой… Читать далее »

Зачем ребенку «умные» руки?

Родителей и педагогов волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте. Давно известно, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребёнка. Уровень развития мелкой моторики — один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Когда говорят о мелкой моторике, имеют в виду, скоординированные точные движения пальцами рук. Ребёнок, у которого достаточно… Читать далее »

Рекомендации родителям. Как помочь ребенку в выборе профессии

Выбор профессии — задача не из легких даже для взрослых людей, обладающих определенной личностной зрелостью. Еще более она сложна для старшеклассников, поэтому помощь родителей в ее решении просто неоценима. Ведь именно родители лучше чувствуют и знают своего ребенка, наблюдают его характер, привычки и интересы в течение многих лет, да и просто готовы прийти на помощь… Читать далее »

Рекомендации родителям. Как оказать психологическую поддержку выпускникам, сдающим ЕГЭ.

Выпускные экзамены  —  один из важнейших этапов в жизни человека, во многом определяющий будущее. Современным старшеклассникам предстоит итоговая аттестация в форме Единого  Государственного Экзамена, который вызывает неоднозначные чувства у ребят и родителей. Больше того, ЕГЭ —  это сразу два экзамена: выпускной и вступительный, что повышает его субъективную значимость, а, соответственно, уровень тревоги. В этот период… Читать далее »

Советы и рекомендации психологов для учеников и родителей на время дистанционного обучения

Дистанционное обучение — это встряска для всех: учеников, учителей, родителей. И если технические сложности уже урегулированы, то социально-психологическая адаптация еще только набирает обороты. Предлагаем психологические рекомендации, которые помогут преодолеть трудности приспособления к изменению формата учебного процесса, и вернуться к размеренному образу жизни в кратчайший срок. ПАМЯТКИ:    — Рекомендации для подростков, испытывающих беспокойство из-за коронавируса (по мотивам рекомендации Роберта Лихи,… Читать далее »

Статья 2. Берегите себя и своих детей. Для родителей

Рабочие практики на каждый день (для родителей). Учимся замечать хорошее! Происходящее сейчас — это стрессовый, необычный опыт, никто из нас такого не ожидал. В то же время у нас появилась возможность видеть своего ребёнка за этот месяц столько, сколько мы не видим его за целый год! В учёбе, в быту — в разных обстоятельствах. Это… Читать далее »

Памятка для родителей, чьи дети перешли на дистанционное обучение.

 Дистанционное обучение – серьезный вызов для детей и родителей, жесткий тест на степень самостоятельности и ответственности детей, на умение организовывать свою жизнь и управлять ею, на сформированность умения учиться и учебно-познавательной деятельности. При этом дистанционное обучение можно воспринимать и позитивно – как возможность для ребенка, особенно старшеклассника, учиться самому быстрее, чем в школе.   Рекомендации… Читать далее »

Тема выпуска — идеи совместных игр с детьми. Как занять ребенка с пользой.

Карантинное «Игроведение»   Игра — это всегда и развитие, и терапия, и адаптация. И если уж сидеть дома – то весело и с пользой! С помощью карточек и фишек можно прокачать знания по экономике, научиться стратегии и логике, улучшить словарный запас или поработать с воображением. Современное поколение детей не получает того количества стимулов в разных… Читать далее »

БУЛЛИНГ В ШКОЛЕ. Как реагировать?

С информацией о том, что такое буллинг и как распознать, что ваш ребенок подвергается буллингу, можно в статье «БУЛЛИНГ В ШКОЛЕ. Что такое буллинг?» Если вы регулярно и на протяжении длительного времени замечаете у вашего ребенка признаки, что он подвергается травле, то вам стоит насторожиться и поговорить с ним, чтобы прояснить ситуацию. Как поддержать ребенка,… Читать далее »

БУЛЛИНГ В ШКОЛЕ. Что такое буллинг?

Специалисты «ЦПМСС «Доверие», сотрудничая со школами, периодически наблюдают в детских коллективах неприятие одного из детей одноклассниками, нежелание работать с ним в одной группе, насмешливые замечания в его адрес, пренебрежительное отношение к его вещам. Подобные факты могут являться признаками такого явления, как буллинг. Буллинг (bullying, от англ. bully — хулиган, задира) – длительный процесс сознательного жестокого… Читать далее »

Курсы повышения квалификации для педагогов-психологов «Психологическая коррекция последствий переживания ребенком кризисных ситуаций в семье и школе»

7-11 октября 2019г на базе МОБУ ДО «ЦПМСС Доверие» в рамках исполнения мероприятий муниципальной программы «Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение образовательного процесса на 2019-2023 годы» прошли курсы повышения квалификации для педагогов-психологов общеобразовательных учреждений района «Психологическая коррекция последствий переживания ребенком кризисных ситуаций в семье и школе» в объеме 72 часов. Ведущая курсов, заведующая кафедрой психологической помощи в… Читать далее »

Родителям (законным представителям) обучающихся

Определение термина «информационная безопасность детей» содержится в Федеральном законе № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», регулирующим отношения, связанные с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию. Согласно данному закону «информационная безопасность детей» — это состояние защищенности, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией… Читать далее »

Обучающимся

Это нужно знать Информационная памятка для обучающихся С каждым годом молодежи в интернете становиться больше, а школьники одни из самых активных пользователей Рунета. Между тем, помимо огромного количества возможностей, интернет несет и проблемы. Эта памятка должна помочь тебе безопасно находиться в сети. О портале: Сетевичок.рф — твой главный советчик в сети. Здесь ты можешь узнать о… Читать далее »

Педагогическим работникам

Размещаются методические рекомендации и указывается информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности педагогических работников. Роскомнадзор Уроки безопасности (3)

Нормативное регулирование

Публикуются актуальные сведения об федеральных и региональных законах, письмах органов власти и другие нормативно-правовые документы, регламентирующие обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних. Допускается вместо копий размещать гиперссылки на соответствующие документы на сайтах органов государственной власти. Копии документов в формате *PDF

Локальные нормативные акты в сфере обеспечения информационной безопасности обучающихся

Размещаются копии документов, т.е. сканированный вариант документа, соответствующий требованиям к параметрам сканирования. Размещаются документы, регламентирующие организацию и работу с персональными данными, планы мероприятий по обеспечению информационной безопасности обучающихся и другие.

Ершова Ирина Анатольевна

ФИО Ершова Ирина Анатольевна Телефон  46 – 046, 89142593563 Занимаемая должность Психолог базовой категории Центра психолого-медико-социального сопровождения «Доверие» г. Мирный, Республика Саха (Якутия) Преподаваемые дисциплины Уровень образования «Вятский государственный гуманитарный университет» Квалификация Наименование направления подготовки и (или) специальности психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология» Ученая степень (при наличии) Нет Ученое звание (при наличии) Нет Повышение… Читать далее »

Казакова Светлана Васильевна

Ф.И.О. Казакова Светлана Васильевна Телефон 4-60-46, 4-75-64 Занимаемая должность педагог-психолог 2 категории «ЦПМСС «Доверие» Уровень образования 1999 год – Беловское педагогическое училище по специальности воспитатель детей дошкольного возраста со специализацией практический психолог 2003 год – Кузбасская государственная педагогическая академия по специальности преподаватель педагогики и психологии, педагог-психолог Преподаваемые дисциплины Квалификация Наименование направления подготовки и (или) специальности… Читать далее »

Ольга Сергеевна Кармазь

Ф.И.О. Ольга Сергеевна Кармазь Телефон 46-046, 4-64-75; 8-924-164-7059 e-mail nova—@mail.ru Занимаемая должность Психолог 2 категории Центра психолого-медико-социального сопровождения «Доверие» г. Мирный, Республика Саха (Якутия). Квалификация Уровень образования НОУ «Институт профессиональных инноваций» г. Москва Наименование направления подготовки и (или) специальности психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология» Ученая степень (при наличии) Нет Ученое звание (при наличии) Нет… Читать далее »

Корякина Александра Юрьевна

Ф.И.О. Корякина Александра Юрьевна Телефон 4-60-46, 4-64-75 Занимаемая должность педагог-психолог Место работы МОУ ЦПМСС «Доверие» г. Мирный Квалификационная категория первая категория Уровень образования Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А.Шолохова. Наименование направления подготовки и (или) специальности психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология» Квалификация Ученая степень (при наличии) Нет Ученое… Читать далее »

Огиренко Екатерина Валерьевна

Ф.И.О. Огиренко Екатерина Валерьевна Телефон 4-60-46, 4-64-75 Занимаемая должность педагог-психолог Место работы МОУ ЦПМСС «Доверие» г. Мирный Квалификационная категория вторая Уровень образования Иркутский государственный педагогический университет Наименование направления подготовки и (или) специальности олигофренопедагог, психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии Квалификация Ученая степень (при наличии) Нет Ученое звание (при наличии) Нет Повышение квалификации… Читать далее »

Стручкова Алена Петровна

Ф.И.О. Стручкова Алена Петровна Телефон 46-0-46 Занимаемая должность Учитель-логопед Центра психолого-медико-социального сопровождения «Доверие» г. Мирный, Республика Саха (Якутия). Уровень образования Новосибирский государственный педагогический университет, 2003г. Наименование направления подготовки и (или) специальности учитель-логопед Квалификация Ученая степень (при наличии) Нет Ученое звание (при наличии) Нет Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка Институт повышения квалификации работников образования РС… Читать далее »

Штайц Татьяна Контантиновна

  Ф.И.О. Штайц Татьяна Контантиновна Телефон Занимаемая должность Преподаваемая дисциплина Уровень образования Наименование направления подготовки и (или) специальности Квалификация Ученая степень (при наличии) Ученое звание (при наличии) Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка Общий стаж работы Стаж работы по специальности  

Блохина Оксана Анатольевна

Ф.И.О. Блохина Оксана Анатольевна Телефон 46-0-46 Занимаемая должность педагог-психолог Квалификационная категория первая Уровень образования высшее Наименование направления подготовки и (или) специальности «Психолог. Преподаватель психологии» по специальности «Психология» Квалификация Ученая степень (при наличии) Нет Ученое звание (при наличии) Нет Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка 1. Семинар по «Проблеме наркотизма и формирования культуры здоровья», Межрегиональная академия… Читать далее »

Чуйко Ольга Михайловна

  Ф.И.О. Чуйко Ольга Михайловна Место работы ЦПМСС «Доверие» г. Мирный, Республика Саха (Якутия) Телефон 46 – 046, 89142521290 Занимаемая должность инструктор ЛФК, педагог-психолог. Уровень образования 1. Шахтинский педагогогический колледж. 2. Иркутский государственный университет. Наименование направления подготовки и (или) специальности Специальность: психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология» Квалификация Ученая степень (при наличии) Нет Ученое звание… Читать далее »